Hong Jie รองสภาประชาชนแห่งชาติและประธานและประธาน SKSHU Paint Co. , Ltd. 

ภาพโดย Zhang Yongding, Fujian Daily

(ที่มา: www.people.com.cn) ปักกิ่ง 25 พฤษภาคม (ผู้สื่อข่าว: Bi Lei) "จนถึงขณะนี้แม้ว่าการศึกษาด้านอาชีวศึกษาของจีนจะก้าวหน้าไปมาก แต่ก็ยังมีช่องว่างขนาดใหญ่เมื่อเทียบกับข้อกำหนดของยุทธศาสตร์ชาติและ การพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมการอาชีวศึกษายังคงเป็นจุดอ่อนในอุตสาหกรรมการศึกษา " ในการประชุมสองครั้งของปีนี้ Hong Jie รองสภาผู้แทนประชาชนแห่งชาติและประธานและประธาน บริษัท SKSHU Paint Co. , Ltd. ได้เสนอข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการเร่งดำเนินการตามแผนปฏิรูปการอาชีวศึกษาแห่งชาติเพื่อส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงและการยกระดับอุตสาหกรรม และเพิ่มการจ้างงาน

หงเจี๋ยกล่าวว่าปัญหาของการมุ่งเน้นเฉพาะการศึกษาทั่วไปในขณะที่การเพิกเฉยต่อการอาชีวศึกษาเป็นปัญหาร้ายแรงในสังคมและสถานประกอบการขนาดใหญ่ไม่กระตือรือร้นในการเข้าร่วมอาชีวศึกษา ส่งผลให้วิทยาลัยอาชีวศึกษาแบบดั้งเดิมส่วนใหญ่ยังคงประสบกับปัญหาเช่นการขาดนักศึกษาคุณภาพการสอนที่ไม่ดีและโอกาสในการหางานที่ จำกัด สำหรับผู้สำเร็จการศึกษา เพื่อเอาชนะความยากลำบากในการดำเนินนโยบายอาชีวศึกษายังคงเป็นปัญหาสำคัญสำหรับรัฐบาลทุกระดับในการแก้ไขเขากล่าว

ตามที่ Hong กล่าวว่าปัญหาหลักในการนำเสนอนโยบายการอาชีวศึกษามีดังนี้ประการแรกสถานะของการอาชีวศึกษาไม่ได้รับการยอมรับจากสังคมอย่างเต็มที่ ประการที่สองคุณภาพของครูในวิทยาลัยอาชีวศึกษาไม่สูง ประการที่สามอุปสงค์และอุปทานไม่ตรงกัน ประการที่สี่รัฐขาดแนวทางเชิงนโยบายสำหรับงานอาชีวะรุ่นใหม่และระบบการรับรองประกาศนียบัตรวิชาชีพค่อนข้างกระจัดกระจาย ประการที่ห้าภาคธุรกิจไม่ได้มีส่วนร่วมในการศึกษาระดับอาชีวศึกษา ประการที่หกปัญหาของศูนย์บัญชาการหลายแห่งยังคงมีอยู่ในสาขาอาชีวศึกษาและยังไม่มีการจัดตั้งกลไกการประสานงานที่ดี

เพื่อจุดประสงค์ในการเร่งดำเนินการตามแผนปฏิรูปการอาชีวศึกษาแห่งชาติเพื่อส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงอุตสาหกรรมและการยกระดับและเพิ่มการจ้างงานหงจี้แนะนำให้เพิ่มการเผยแพร่อาชีวศึกษาปรับปรุงสถานะทางสังคมและรายได้ของแรงงานที่มีทักษะที่ได้รับการฝึกอบรมสำหรับงานสมัยใหม่และ ชี้แนะนักเรียนที่มีแนวโน้มว่าจะตระหนักถึงความฝันในชีวิตผ่านการเรียนสายอาชีพ และส่งเสริมฐานะทางสังคมและรายได้ของครูอาชีวศึกษาให้ทัดเทียมกับมหาวิทยาลัยปกติ สำหรับโรงเรียนอาชีวศึกษาที่มีการจัดการที่ดีผลประโยชน์ที่มอบให้แก่ครูอาจสูงกว่ามหาวิทยาลัยทั่วไปด้วยซ้ำเพื่อดึงดูดครูที่มีความโดดเด่นให้เข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการอาชีวศึกษาและส่งเสริมการสร้างระบบครูแบบ "คุณสมบัติสองชั้น"

ผู้ประกอบการอุตสาหกรรมชั้นนำควรได้รับคำแนะนำให้มีส่วนร่วมในการสร้างโรงเรียนอาชีวศึกษาและการบูรณาการอุตสาหกรรมและการศึกษา สำหรับสถานประกอบการชั้นนำที่มีส่วนร่วมในการดำเนินงานของโรงเรียนอาชีวศึกษารัฐบาลควรช่วยเหลือพวกเขาในการยื่นขอคุณวุฒิการศึกษาระดับมัธยมศึกษาและอุดมศึกษาให้การสนับสนุนที่จำเป็นในด้านภาษีที่ดินการแนะนำผู้ประกอบวิชาชีพอาชีวศึกษา (การตั้งถิ่นฐานการศึกษาของบุตรการรับรองตำแหน่งวิชาชีพ ฯลฯ .) การอุดหนุนตามนโยบาย ฯลฯ และส่งเสริมการรวมกลุ่มของอุตสาหกรรมและการศึกษาโดยการสนับสนุนของธุรกิจ

สถาบันประเมินทักษะวิชาชีพซึ่งปัจจุบันมีการกระจายแบบสุ่มในสังคมควรรวมเป็นโรงเรียนอาชีวศึกษาในพื้นที่หลายแห่งเพื่ออำนวยความสะดวกในการดำเนินการตาม "ระบบประกาศนียบัตร 1 + X" และค่าเล่าเรียนของโรงเรียนอาชีวศึกษาควรเป็น ยกระดับขึ้นเพื่อช่วยให้พวกเขาเปลี่ยนไปสู่โรงเรียนที่ดำเนินตามหลักการตลาด ควรมีการจัดตั้งกลไกระหว่างหน่วยงานซึ่งประกอบด้วยกระทรวงศึกษาธิการกระทรวงทรัพยากรมนุษย์และความมั่นคงทางสังคมกระทรวงอุตสาหกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศกระทรวงการคลังคณะกรรมการพัฒนาและปฏิรูปแห่งชาติและกระทรวงอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องเพื่อร่วมกัน ออกนโยบายที่ประสานงานกันมากขึ้นชี้แนะส่วนราชการในท้องถิ่นจัดตั้งคณะทำงานร่วมแนะนำโครงการปฏิรูปการอาชีวศึกษาในท้องถิ่นที่เป็นไปได้และเร่งดำเนินการตามแผนปฏิรูปการอาชีวศึกษาแห่งชาติ

ควรมีความพยายามในการเร่งยกระดับอาชีพและระบบการรับรองของแคตตาล็อกอาชีพแห่งชาติรวมถึงอาชีพใหม่ที่สร้างขึ้นในอุตสาหกรรมการผลิตและบริการสมัยใหม่ลงในแคตตาล็อกอาชีพและจัดองค์กรชั้นนำเพื่อพัฒนามาตรฐานอาชีพออกการจัดการ กฎเกณฑ์เกี่ยวกับคุณสมบัติของผู้ประกอบวิชาชีพต่อทั้งสังคมและผลักดันให้มีการกำหนดข้อกำหนดการออกใบอนุญาตที่บังคับสำหรับผู้ประกอบวิชาชีพ สำหรับสถานประกอบการที่มีความสามารถในการพัฒนามาตรฐานการรับรองสำหรับงานประเภทเฉพาะของตนเองควรได้รับการยอมรับและคุ้มครองสิทธิในทรัพย์สินทางปัญญาและสิทธิ์การรับรองในระดับประเทศเพื่อส่งเสริมให้สถานประกอบการมีส่วนร่วมในการออกแบบงานมากขึ้น และระบบการรับรองการศึกษา บนพื้นฐานนี้การเปลี่ยนจากอาชีวศึกษาแบบดั้งเดิมไปสู่สมัยใหม่ควรได้รับการพัฒนาเพื่อให้ตรงกับอุปสงค์ที่ดีขึ้น

"บนพื้นฐานของการดำเนินการอย่างรวดเร็วของการปฏิรูปการศึกษาระดับชาติดังกล่าวข้างต้นการลงทะเบียนของวิทยาลัยอาชีวศึกษาชั้นสูงจะขยายตัวออกไปอย่างเห็นได้ชัดและการยกระดับและการฝึกอบรมทักษะคนงานจะเพิ่มขึ้นอย่างมากซึ่งจะช่วยลดแรงกดดันในการจ้างงาน หนึ่งหรือสองปีข้างหน้า "หงจี้กล่าว